Модуль 9

Цей модуль допоміг мені зрозуміти наскільки для сучасного педагога важливо виконувати функцію фасилітатора, координатора, а не тільки передавати готові знання учням. Коли вчитель допомагає, створює сприятливі умови; учні можуть самостійно спрямовувати себе у навчанні.

Також на цьому модулі я зробила певні висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання.

Під час проекту вчителі повинні працювати з учнями, щоб допомогти їм розвинути навички самоспрямованості. Задоволення навчальних потреб учнів вимагає відповідного спонукання та заохочення , щоб вини стали впевненими та незалежними в навчанні.

Крім того, ми повинні пам’ятати і про учнів з особливими потребами - давати їм завдання, з яким вони можуть впоратися, наприклад - виконують роботу за шаблоном. Обдарованим учням продумати додаткові завдання, конкурси по результатам досліджень, тощо.

Переглянула план вивчення теми проекту та внесла деякі зміни.